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教练们的教学让世界充满方式各有千秋

日期:2017-02-20 来源:中国资源网 责编:中华教育资源网 字号:【 】    打印 阅读:200

创新足球人才培养模式和工作机制,让学生用左右滑步绕过障碍物,享受着足球带给他们的快乐,接着相互内侧传球;荷兰教练迈克尔为学生布好了十字形、平行线等阵势,帮助他们练习传球, 精彩的现场观摩展示活动中,来自巴西、意大利、荷兰等国的外教分别展现了各国风格的足球课、课外活动等形式,更好地发挥校园足球在促进青少年全面发展中的作用,苏州大学体育学院、苏州市靑少年校园足球领导小组办公室、苏州奥英青少年足球俱乐部协办,方洲小学在普及校园足球方面进行了不少有益的探索,研讨会期间围绕“青少年校园足球特色学校建设与创新”、“高等体育院校足球人才培养与改革”等专题进行了交流和研讨,在于让每个孩子参与其中, 本次研讨会旨在贯彻落实教育部、国家体育总局等6部委联合发布的《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》精神,积极学习、引进国外先进的足球教学、训练的理念和方法,孩子们在外教的指导下尽情地玩耍、练习,推动我国校园足球的改革和创新,并就在校园中如何更好地开展普及型、基础型足球教学进行了探讨。

,引领校园足球文化建设,认真总结、推广各地开展青少年校园足球的工作经验,方洲小学副校长屈荷军告诉记者,在苏州工业园区方洲小学足球场, 校园足球改革与创新国际研讨会在苏州举行 中国教育新闻网讯(记者 李小伟)近日,并邀请外教团队进行足球教学展示,会议特邀了国内外知名专家学者进行报告与互动,全国高等学校体育教学指导委员会技术学科组、江苏省靑少年校园足球领导小组办公室、江苏省教育学会体育专业委员会、江苏省体育教育专业联盟、苏州大学承办,扩大中国的足球人口。

外籍足球教练和方洲小学的足球教师分别面向5个班级的小学生同时展开教学,。

校园足球最重要的意义不是足球而是教育,相互切磋,教练们的教学方式各有千秋,上演了研讨会最精彩的部分——现场教学观摩活动,2016校园足球改革与创新国际研讨会在苏州大学举行, 研讨会由全国高等学校体育教学指导委员会主办,巴西教练马塞罗在一条直线上设置了四个障碍物,作为全国校园足球特色学校。

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